保德县庙梁小学公开课——爱学、乐学、会学，会用

    马老师所上的课文《小熊住山洞》，它是一个意在表现人与自然和谐相处的动人童话故事。它以孩子们喜闻乐见的连环画形式出现。文中通过住在山洞里的小熊一家想造一间木房而始终舍不得砍树造房子的行为，赞扬了小熊一家高尚的情操。

    在课堂教学中，马老师唤起了学生的主体意识，把这节课教学的重点放在学生的“学”和“用“上，从学生的实际出发，采取多种行之有效的教法让学生爱学、乐学、会学，会用，真正成为学习的主人。

    课后，郭校长对这节课做出了精彩点评，他指出：马老师的这节课优点很多，主要可以概括为创设情境，激发了学生学习的积极性；小组合作，增强了学生学习主动性；读中感悟，提高了学生的阅读质量。学习的最好刺激是对所学材料的兴趣，马老师的这节课就很好的体现了这一特点，是值得借鉴的一节成功示范课。